O Educador e a Assessoria EP/PI: Uma Intervenção Psicanalítica com Crianças Pequenas com Sinais de Autismo - Editora Appris
Por um escritor misterioso
Descrição
Este livro é fruto de uma experiência de educadores especiais que tiveram a ousadia de romper com os paradigmas da exclusão na década de 1990. Esses educadores propuseram um trabalho estruturante, baseado em prevenção, detecção e intervenção, com crianças de inclusão e bebês com sinais de autismo que frequentavam a educação infantil de Porto Alegre. Ao contar sua história como assessora EP/PI e sua experiência como pesquisadora, a autora mostra como essas intervenções transdisciplinares construídas com os educadores evidenciaram um caminho de construção para não fixação da estrutura do autismo nas crianças de inclusão. Trata-se de uma questão muito atual, e essas tessituras constituem uma criativa abordagem ao tema da prevenção e intervenção no autismo.
Este livro é fruto de uma experiência de educadores especiais que tiveram a ousadia de romper com os paradigmas da exclusão na década de 1990. Esses educadores propuseram um trabalho estruturante, baseado em prevenção, detecção e intervenção, com crianças de inclusão e bebês com sinais de autismo que frequentavam a educação infantil de Porto Alegre. Ao contar sua história como assessora EP/PI e sua experiência como pesquisadora, a autora mostra como essas intervenções transdisciplinares construídas com os educadores evidenciaram um caminho de construção para não fixação da estrutura do autismo nas crianças de inclusão. Trata-se de uma questão muito atual, e essas tessituras constituem uma criativa abordagem ao tema da prevenção e intervenção no autismo.
Este livro é fruto de uma experiência de educadores especiais que tiveram a ousadia de romper com os paradigmas da exclusão na década de 1990. Esses educadores propuseram um trabalho estruturante, baseado em prevenção, detecção e intervenção, com crianças de inclusão e bebês com sinais de autismo que frequentavam a educação infantil de Porto Alegre. Ao contar sua história como assessora EP/PI e sua experiência como pesquisadora, a autora mostra como essas intervenções transdisciplinares construídas com os educadores evidenciaram um caminho de construção para não fixação da estrutura do autismo nas crianças de inclusão. Trata-se de uma questão muito atual, e essas tessituras constituem uma criativa abordagem ao tema da prevenção e intervenção no autismo.
Autismo.S: Olhares e Questões by Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly - Ebook
Autismo - Compreender e agir em Família
Livros de Psiquiatria - Livros de Medicina - Livros
Livro - Familia, Crianca e Doenca - Uma Versao Psicanalitica - Costa
AAPI aplica a psicopedagogia em crianças com autismo, dislexia e dificuldades de aprendizado
1 - Apostila Do Curso - Imagem, Musica e Acao, PDF, Autismo
Lançamento da Eduel debate escolarização de crianças com autismo e psicose
49]-TEA+NA+EDUCAÇÃO+INFANTIL.+INCLUSÃO+E+AFETIVIDADE+NA+PRÁTICA+DOCENTE.pdf
Autismo - Clinica - Áreas de Atuação
PoloBooks - O autismo pensado por múltiplas experiências: Da socialização familiar aos desafios da saúde e da educação
autismo-e-mediacao-jean-michel-vives-isabelle-orrado-1063696.jpg
Autismo: Perspectivas Atuais de Detecção e Intervenção Clínica - Livros de Psicologia e Psicanalise - Livros
Como sou inÚTIL: como enfrentar a depressão persistente e outros transtornos que afetam a aprendizagem - Libro electrónico - Danielle Assis - Storytel
PDF) APRENDER FAZENDOPROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL
nutricao-no-autismo-e-na-sindrome-de-down-larissa-gomor-canzian-1130700.jpg
de
por adulto (o preço varia de acordo com o tamanho do grupo)